Körper in Bewegung
Bewegung ist mehr als TobenWenn Kinder klettern, balancieren, springen oder tanzen, sieht das für Erwachsene oft nach "Spielerei" aus. Doch genau darin steckt eine der wichtigsten Lernformen der frühen Kindheit: Bewegung. Die Motopädagogik – entwickelt u. a. durch Prof. Dr. Renate Zimmer – nutzt gezielt körperliche Aktivität, um die Entwicklung von Kindern ganzheitlich zu fördern – auf motorischer, emotionaler, sozialer und kognitiver Ebene.